Eğitim ve Gelişim Ekibi gönüllülerimizden Latife Çeri’nin hazırlamış olduğu 9. Sınıf İngilizce dersi “Bridging the Cultures” konulu, “Alone at the Port”adlı oyunlaştırılmış plan/kaçış oyununu sizlere sunuyoruz. Kazanımlar: E9.6.R2. Students will
Kategori: Ders Planları
Eğitim ve Gelişim Ekibi gönüllülerimizden Sual Güngör Demir’in hazırlamış olduğu okul öncesi, ekolojik okuryazarlık etkinlikleri ”Su Kirliliği ve Geri Dönüşüm” konulu oyunlaştırılmış planını sizlere sunuyoruz. Kazanımlar; Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Problem
Eğitim ve Gelişim Ekibi gönüllülerimizden Aslı Özer’in hazırlamış olduğu 7. Sınıf sosyal bilgiler dersi ”Dünyayı İlgilendiren Sorunlar” konulu oyunlaştırılmış planını sizlere sunuyoruz
Eğitim ve Gelişim Ekibi gönüllülerimizden Nilüfer Altındağ Sönmez’in hazırlamış olduğu 2. Sınıf Türkçe dersi ”Eş Anlamlı Kelimeler” konulu oyunlaştırılmış planını sizlere sunuyoruz. Kazanımlar:
Okul Öncesi İngilizce dersi “Weather and Clothes” konulu oyunlaştırılmış ders planını sizlere sunuyoruz. Kazanımlar:Kazanım 2. Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur.Kazanım 3. Algıladıklarını hatırlar.Kazanım 5. Nesne veya varlıkları gözlemler.Kazanım 6. Nesne veya
Sınıf Fen Bilimleri Dersi “Yapay ve Doğan Işık Kaynakları” konulu oyunlaştırılmış ders planını sizlere sunuyoruz. Kazanımlar:F.3.5.1.1. Gözlemleri sonucunda görme olayının gerçekleşmesi için ışığın gerekli olduğu sonucunu çıkarır.F.3.5.2.1.Çevresindeki ışık kaynaklarının doğal
Okul Öncesi Fen ve Doğa Bilimleri Dersi “Kelebeğin Yaşam Döngüsü” konulu oyunlaştırılmış ders planını sizlere sunuyoruz. Kazanımlar:Zamanla ilgili kavramları açıklar.Dinledikleri/izlediklerinin anlamını kavrar.Neden-sonuç ilişkisi kurar. Göstergeleri:Olayları oluş zamanına göre sıralar.Dinledikleri/izlediklerini açıklar.Dinledikleri/izledikleri
9.Sınıf Matematik Dersi “Verilerin Grafikle Gösterilmesi” konulu oyunlaştırılmış ders planını sizlere sunuyoruz. Kazanımlar: .9.5.2.1. Bir veri grubuna ilişkin histogram oluşturur. 9.5.2.2. Gerçek hayat durumunuyansıtan veri gruplarını uygun grafik türleriyle temsil
7. Sınıf Türkçe dersi “Zarflar” konulu oyunlaştırılmış ders planını sizlere sunuyoruz. Kazanımlar: T.7.1.14. Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar. T.7.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. T.7.3.11. Zarfların metnin anlamına olan katkısını açıklar. T.7.3.14.
4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi “Küresel Bağlantılar” Ünitesinin oyunlaştırılmış ders planını sizlere sunuyoruz. Kazanımlar: SB.4.7.1. Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır. SB.4.7.2. Türkiye’nin komşuları ve diğer Türk Cumhuriyetleri ile olan ilişkilerini
5. Sınıf Bilişim Teknolojileri Dersi Enformatik ve Bilgi İşlemsel Düşünme Etkinliği “Bilge Kunduz Etkinlikleri” Oyunlaştırılmış ders planını sizlere sunuyouz. Kazanımlar: Problem çözme sürecinde takip edilmesi gereken adımları fark eder. Günlük
6. Sınıf Beden Eğitimi dersi “Hareket Stratejileri ve Taktikleri” konulu oyunlaştırılmış ders planını sizlere sunuyoruz. Kazanımlar: BE.6.1.3.1.Sporlara hazırlayıcı oyun ve etkinliklerde karşılaştığı problemlere bireysel çözümler üretir. BE.6.1.3.2.Sporlara hazırlayıcı oyun ve